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1.提出当两种学习的某些方面有相同之处时,才有可能进行迁移的是()

A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括说 D.关系说

2.学习动机的基本结构包括学习需要和( )

A.学习期待 B.学习准备 C.学习效果 D.学习目的

3.按( )划分,学习动机可分为远景性学习动机和近景性学习动机。

A.动机的动力来源 B.学习动机内容的社会意义

C.动机水平的高低 D.动机的远近的作用久暂

4.按照“耶克斯-多德森定律”,学习动机过强或过弱,都会导致学习效率( )

A.提高 B.降低 C.不变 D.变化

5.著名心理学家( )提出自我效能感的概念,即指个体对成功地实施达成特定目标所需要行动过程的能力的预测,感知,信心或信念。

A.麦克利兰 B.阿特金森 C. 班杜拉 D.默里

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责任编辑: 郭爽

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  • 江西南昌 余婧:龙春来老师,我以94分考了第一名。在此感谢龙老师的辛勤栽培,感谢您的耐心指导,我会在新的工作岗位继续努力!

    江西赣州学员周艳萍:陈珊妹老师,我考上了,面试考了八十五点几,真是遇到美女老师的点化喽!

    江西南昌 周丹:龙春来老师,我面试通过了。总体成绩第三。谢谢!

    山东临沂学员徐兵兵:王老师:你好!我是山东小学数学兵兵,我面试得了第一,顺利通过,嘿嘿,谢谢老师。

    帥氣ヾ萢萢 :郭西平老师,我进面试了 !

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    supernova :郭西平老师,我进入面试阶段了!

    厦门学员苏晓婕:我9号刚考完…面试过了…第二名…还不错哈… 谢谢宋伟老师!

    江西景德镇 陈静:龙春来老师,我进了!公告暂时还没出来,打电话问的教育局,说我进了,哈哈哈哈哈哈哈

    福建学员许婷婷:郭老师,非常感谢您那几天的指导!我考上了,都是靠面试赢的,所以我很感激您!

    江西学员余庆:老师,我是余庆,我面试过了,87.6,在我们考场上算是成绩比较高的,谢谢郭老师的教导老师。

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